深秋时节也是硕果累累的收获时节。2018年11月17日，奥鹏教育携手300余位同学一道，齐聚中华世纪坛，共同参与2018“爱·奋斗的你毕业季·开学礼”活动。群贤毕至，畅叙幽情，来自奥鹏教育、全国34所高校代表及继续教育学子300余名齐聚一堂。

“毕业季”现场，奥鹏教育及各高校院长及代表为毕业学子颁发毕业证书并授予学位，同时为毕业学子拨穗正冠。随着时代的飞速进步，终身教育、主动学习的理念正在逐渐普及，现场奥鹏教育创始人赵敏、校方代表以及学生代表先后发言，畅谈“教育点亮人生，学习创造价值”，主动学习对社会进步、个人价值实现的指引作用，给予新生们鼓励和支持，也激发了更多学生主动学习、奋斗拼搏的内在动力。

共建主动学习“立交桥” 用学习力推动时代进步

有这样一批人，早已挥手作别校园，但心中始终把主动学习、追求不断进步当成人生信条，他们就是选择了奥鹏教育并通过在线学习的方式就读全国各地高校的学子。

科技不断发展，时代不断进步，新一代人工智能、大数据、云计算正在不断发展。奥鹏教育创始人赵敏在第十七届中国国际远程教育大会做主题发言时就明确判断，新一代人工智能将是下一阶段人类社会进步的重要技术，它将改变人类社会的方方面面，也包括教育领域。

教育的本质是唤醒、赋能、传承，通过教育唤醒学子们的灵魂，克服一切困难找到解决办法；通过长时间学习，为自己赋能，将知识与技能传承下去。民族振兴需要科技振兴，科技振兴则依靠教育。因此，只有主动学习、不断提高，才能适应社会的发展；也只有主动学习，才能为社会发展提供不竭动力。

继续教育正是中国教育事业中亟待大力发展的重要部分，奥鹏教育携手全国各地数十所高校，共同搭建了主动学习“立交桥”，通过奥鹏、地方高校连接学子，未来利用“奥鹏智能云平台”，提升教学质量，进一步服务广大学子，与全国高校形成更好的协同效应。

赵敏勉励学子，接受继续教育、获得学历只是学习的一个节点，未来的人生路上应该激发更强大的内在动力，驱动自己不断奋斗。赵敏以父母对自己的教育和激励为例，告诉广大学子，要想能修身、治国、平天下，首先要格物、致知、诚意、正心，应该努力做到诚信、守时、不恃强凌弱。教育点亮人生、学习创造价值，希望广大学子不忘初心、勇敢前行，通过学习自我提升，并回报国家、民族、社会。

从学历提升到能力增长主动学习受益终生

在“毕业季”现场，高校院长与学生代表也先后发言，院长们对学生的未来寄出祝福与希望，学生们也讲述自己的主动学习心得与体验。这些学子们通过继续学习，完成了从学历到能力的转变和提升，突破了个人成长的“天花板”，为人生打开了一扇新的大门。

现场的学子大多已经走出校园、走上工作岗位多年，然而，主动学习的内在动力，驱动着他们回到在线校园，走进奥鹏继续教育中心，接受进一步知识与技能升级。在今天的毕业季现场，他们有的带着自己的孩子前来参加，“大手牵小手”，让孩子从小耳濡目染，感受学习的力量，体会成功的喜悦。

“毕业季”现场，学子讲述自己的主动学习故事，一位毕业学子在演讲中说，主动学习从而提升学历和技能，改变了她的人生。这名学子是河北省的一名基层政府职员，作为一名“女汉子”，她競競业业，但由于学历的限制，尽管屡获表彰，在基层供暖、城管、环保等工作中表现突出，但在个人晋升上却屡屡碰壁。通过奥鹏教育，她学习行政管理专业的相关课程，获得了本科文凭，不仅获得晋升资格，更从学习能力、工作能力上有了长足进步，为未来的工作打开了更广阔的空间。

毕业学子们的讲述感染了现场所有来宾，诸多学子的经历都表明，他们由于学生时代接受的教育有限，人生的道路受到学历和知识的限制，在线教育帮助他们铺平了人生之路。

现场西安交通大学、北京外国语大学、、大连理工大学等十余所高校领导代表校方为学子拨穗正冠，并发表讲话。这些高校都是全国学府，具有全国的教学水准。通过在线教育的方式，高校的大门向更多学子敞开，这是教育理念的重要进步，也是教育普惠的重要表现。高校与奥鹏教育携手，将为国家培养更多新时代的人才。

几位教育家告诉广大学子，教育能点燃生命之火，希望学子们珍惜学习时光，通过网络学习这一更自由、更群体化的学习模式，与几十所高校的良师益友相伴，不仅接受学历教育，更获得能力升级。推动自我终身学习对于个人进步、社会发展的重要意义，培养主动学习的社会风尚，这是发展继续教育事业的重要使命之一。

现场新生表示，听了自己的前辈的学习故事，对未来充满信心。一位新生在演讲中说，自己16岁因为个人原因离开了学校，进入工厂打工。由于学历和技能的缺失，一直没有理想的工作。就在他对自己的未来悲观失望时，在北京的大学里兼职的一份工作，令他深受校园学习氛围的感染。因此，今年他毅然报考了北京交通大学，接受继续教育。人生的进步没有终点，必须主动学习、丰富自我，相信奥鹏教育、众多高校与广大学子共筑的主动学习“立交桥”，将为点亮广大学子的人生之路，为国家培养更多新时代人才。