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心态篇
1.长期积累和坚持
在报名前,许多学生希望只需一年甚至几个月就能拿到文凭,特别要注意考试的通过率和拿到证书所需的时间等信息。
但是,一旦你开始为考试做准备,学习三天打鱼两天晒网是正常的。工作忙、下班晚、旅行、加班和社交是正常的。
到考前再开始临时抱佛脚,甚至破罐破摔直接弃考,这样,无论是原来的学费还是个人时间,都是一种极大的浪费。
无论是教材、辅导书、网上学习,还是多年来的历年真题,都需要花些时间去掌握这些内容。建议我们要学会养成规律学习的习惯,持之以恒,才能取得成果。
2.战略藐视和战术重视
很多学生都会说,网络教育考试不是很难啊,这么多内容我记不起来啊,不能参加考试怎么办啊?
事实上,没有必要这么紧张,虽然学历可以改变命运,但网络教育考试的失败不会影响你的生活,所以没有必要有太多的心理负担。
不过,你是花了学费报名报考费的,只有在每一次考试都及格并尽快拿到文凭的时候,你才能得到你所花的钱和时间。
而且,因为你想换工作,考证,转接客户需要学历才能申请网络教育考试,这些目标还没有完成,你还有时间浏览朋友圈,发微博,打LOL,玩荣耀吗?你为什么不去复习呢?
方法篇
原因很多学生说网络教育考试难度很大,及格率很低,主要的学习方法或方向都不对,例如,根本不读书,只靠题海战术,疯狂地做考试或网络教育考试练习。
试想一门课程中至少有数千个问题,一组测试中只有40个问题。你如何确保这40个问题恰好是你所做的,并记住答案?此外,只是埋头苦做没有时间整理思考,记忆本身的效果也会大大降低。
理想的学习方法是把学习和实践结合起来,花60%的时间学习重要的考试点,其余40%的时间用来练习和巩固记忆。
重点把握法
好的网络教育考试生绝不会胡乱猜测问题。然而,在考试前集中精力掌握考试分数是可行的。就在考试前三、五天,集中精力了解这门学科的关键点和难点。如果你有更多的内容,并且记不起来,你可以选择""重要的事情。""如果你把它写下来,就会有所收获。
摘要学习法
在自学过程中,边学边摘要是提高学习效率的一个好方法。在做同步练习和网络教育考试题时,校对和纠正平常的摘要是非常重要的,这有利于知识的深化。
做题的扩展方法
很多复习参考书的单选题数量比较多,而且覆盖面也很广。因此,在做单一主题时,我们应该充分考虑主题中包含的知识点、相互关系和可能存在的各种问题,这将有助于快速完成复习,也可以更多地了解问题的类型。
争论提问法
真理的火花,会在碰撞中更加闪亮;适当的争论,会在记忆中更加深化。不妨在同学之间,多争论和提问。
换位思维方法
在自学中,不要总是把自己看成是"学生",处于被动的地位,而要不断地把自己置于"先生"的位置上,采取主动,产生不同的想法。
交叉应用法
知识在许多方向和学科中的交叉应用将对这门课程的学习产生更大的效应。这在科学史上已是不胜枚举的成功方法。
逻辑分类
在网络教育考试复习阶段,可以适当打破教科书章节的局限性,根据整本书的逻辑结构,编制更简洁的逻辑关系图,这是一种较好的知识系统化评价方法。
经典指导法
自学时经常会遇到混乱,这就需要运用马克思主义辩证唯物主义、逻辑、心理学等经典学科的理论知识来指导实践。
计划篇
既然这是计划,所以有一个明确的学习时间是非常重要的。这次要考几门课程,每门课程花多长时间学习,一定要予以量化。
如果今天有些事情没有完成,那么明天的学习量就必须翻一番,简而言之,你不能找借口连续拖延,否则这样下去只会让你的学习动力一泻千里。
技能篇
参加网络教育考试的人大多是工作多年的上班族。与全日制大学生相比,他们的学习精力和能力必须减少。
在审查问题和批注试卷时,自然会考虑到这一点,要求也不会太严格,主要体现在以下几个方面:
1.历年试题
多年来还会有更多的重复考试,一般来说,你可以坚持做5组8组问题,然后你在考试中遇到的问题至少有30%,个别课程甚至高达50%-70%。
多年来掌握了这些问题,至少有30分。但只有60分通过考试,剩下的几十分怎么办?
2.阅卷人情分
所谓阅卷人的感情,即根据你的回答,老师会给一些人感觉,主要因素包括答案是否笔迹整洁,清晰,是否有足够的篇幅等等。
也就是说,即使你根本不知道正确的答案,只要你能写一些与试题相关的东西,笔迹整洁、清晰,评分老师也会给出一些分数,根据答案内容的相关性,大概2~5成不等。
当然,这主要是指简单的回答、讨论等客观问题,选择题是标准答案,对是对,错是错,没有人的区别。
3.个人实力
以上两个因素,有一定的运气因素,如果你想通过100%,你还必须有一定的实力,这里说的实力和个人的努力程度是呈正比的。