教师资格证笔试备考：

①打基础、找考点，把握真题

通过分析近几年的历年真题，了解考试命题的思路及考试题型，把握考试的规律性，从而确定今年复习的重点。

对于历年真题，我们要反复练习2至3次，熟练了就可以分辨出哪些知识点是重点、哪些知识点容易混淆弄错、他们有一些什么样的命题趋势。

正式开始备考后，将3周的时间分配到各门考试科目里去，对于内容较多的章节可以适当多分配时间。

以考小学语文教师资格为例：小学教师资格考试内容包括综合素质和教育教学知识与能力。第1周可以主要看综合素质，第2-3周主要看教育教学知识与能力，其中分配一周的时间看教育理论基础，因为这是考试的重点内容。

在基础复习的过程中，不仅要了解具体知识内容，还要区分各章节各知识点的重要度层次。例如，在所有章节中，最重要的或者最难的章节和知识点是哪些，次重要的章节和知识点是哪些，再次重要的是哪些。

然后依据整理的结果，建构针对教师资格考试的每一章节和每一科目的整体框架和知识点，以便为下一轮复习做准备。知识重点与否的区分当然是要根据是否是常考点来划分。

②善于总结，总结出属于自己的知识体系

教师资格证考试需要记忆的东西比较多，有的概念还比较相似，一不小心很容易混淆。既要记得住，又要准确记住，往往是大多同学头疼的地方。

那么该如何全面而有效地掌握知识点呢？这就要牢牢结合教师资格证考试大纲，理清逻辑关系，总结出一套属于自己的知识体系。这样再遇到考题的时候就知道考察哪一部分内容，知道相关的知识点都有哪些。

③学会梳理重难点，提高复习效率

幼儿园、小学教师资格证考试需要考两门，中学教师资格证考试除了教育知识与能力和综合素质之外还需要考学科专业知识与能力。

对于师范生来说，这些内容或许部分已经学过，但是对于非师范生来说，这些内容还是比较多，每本书都那么厚，都需要记忆和理解，考生负担无疑增加了不少。

实际上在你把教师资格证考试大纲看完一两遍之后，你会发现在教育心理学的知识点中，各个知识点在历年真题当中的出现频次是不一样的。有的知识点是常客，有的知识点则是冷不丁地出一次。

只有抓住重难点才能够在教师资格证备考的有限时间内取得四两拨千斤的效果。

④心态要端正，不到最后一刻不放松

考前一定要进行大量的模拟练习，从而强化对大纲知识点重点、要点的记忆与理解，并对自己复习的整体状况查漏补缺，以便在短时间内有针对性地进行复习。

另外，做题能让我们把握好做题速度，掌握好考试时间，消化知识考点，从而提高考试效率。

最后的冲刺阶段，每天抽出一定的时间回顾一遍头脑里的知识网络，在回顾的同时要明确哪些常考，以什么形式考，哪些地方自己容易出错等等，在前两个阶段的复习努力上，这些都要做到胸有成竹。

另外，有条件的话，每天定时模拟考试，做一套真题，练为战，保持自己的做题状态，才能在考场上发挥自如。

教师资格证笔试科目：

幼儿园教师资格证笔试考试2门科目，分别是综合素质、保教知识与能力；

小学教师资格证笔试考试2门科目，分别是综合素质、教育教学知识与能力；

初级中学教师资格证笔试考试3门科目，分别是综合素质、教育知识与能力、学科知识与教学能力；

高级中学教师资格证笔试考试3门科目，分别是综合素质、教育知识与能力、学科知识与教学能力；

中职文化课教师资格证笔试考试3门科目，分别是综合素质、教育知识与能力、学科知识与教学能力；

中职专业课教师资格证笔试考试科目：综合素质、教育知识与能力、科目三（试点省自行组织）；

中职实习指导教师资格证笔试考试科目：综合素质、教育知识与能力、科目三（试点省自行组织）。

注1、初级中学的《学科知识与教学能力》科目分为：语文、数学、英语、物理、化学、生物、思想品德、历史、地理、音乐、体育与健康、美术、信息技术、历史与社会、科学等15个学科。

注2、普通高级中学的《学科知识与教学能力》科目分为：语文、数学、英语、物理、化学、生物、思想政治、历史、地理、音乐、体育与健康、美术、信息技术、通用技术等14个学科。

现已启动中小学教师资格考试考前培训项目，涵盖笔试和面试助学培训。其中笔试项目涉及笔试零基础班、笔试精讲班、笔试VIP班、中学笔试进阶班等；面试助学项目涵盖面试VIP班、面试精讲班等。

教师资格证考前助学项目，帮助考生梳理考试大纲、详解基础知识点，全程教研答疑，历年真题解析、重难点题库演练、在线模拟等，以提高中小学教师考试能力。

注意，因报考笔试或面试班级类型不同，所提供的服务或项目略有不同。

如还有其他困惑，可在线联系学业顾问>>>了解教师资格证考前助学项目>>>