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2019年网络高等学历教育大连理工大学招生简章

海纳百川 自强不息 厚德笃学 知行合一

特色专业

土木工程                                推荐指数 ★★★★★

电气工程及其自动化                      推荐指数 ★★★★★

机械设计制造及其自动化                  推荐指数 ★★★★★

水利水电工程                            推荐指数 ★★★★★

工商管理                                推荐指数 ★★★★★

院校介绍

理工科高水平研究型大学     新中国专业化工程师摇篮

大连理工大学是教育部直属全国重点大学,也是国家“211工程”和“985工程”重点建设高校。学校以培养精英人才、促进科技进步、传承优秀文化、引领社会风尚为宗旨,勇于担当社会责任,服务国家,造福人民。学校以人才培养为根本任务,已形成以理工为主,理、工、经、管、文、法、哲、艺术等协调发展的多学科体系。其综合实力位于全国高等院校前列。目前,学校正以建设特色鲜明的世界一流大学为目标,紧紧抓住国家“双一流”建设战略机遇,深化综合改革,强化内涵特色,努力推动学校发展实现新的历史跨越。

大连理工大学远程与继续教育学院秉承“海纳百川、自强不息、厚德笃学、知行合一”为主要特质的大工精神和“勤奋、严谨、求实、创新”的优良学风,以“规范管理,提高质量,突出特色,创建品牌”为指导思想,依托学校雄厚的学科及师资力量,坚持产教融合开展工科特色的网络高等学历教育与学科交叉的非学历教育。

招生专业

层次

招生专业

学位类型

学分

学制及

学习期限

入学测试科目

专升本

水利水电工程

工学

81

学制:2.5年

学习期限:2.5-4年

大学英语

高等数学

电气工程及其自动化

土木工程

土木工程(道桥方向)

计算机科学与技术

船舶与海洋工程

机械设计制造及其自动化

机械设计制造及其自动化(起重机械方向)

建筑环境与能源应用工程

工程管理

管理学

工商管理

公共事业管理

物流管理

人力资源管理

金融学

经济学

高起专

水利水电建筑工程

80

学制:2.5年

学习期限:2.5-4年

英语

数学

电力系统自动化技术

建筑工程技术

道路桥梁工程技术

计算机应用技术

机械制造与自动化

建设工程管理

工商企业管理

公共事务管理

注:高起专、专升本层次最短学习期限为2.5年,即从教育部学籍正式注册时间开始算起(通常春季为3月1日,秋季为9月1日),2.5年修完学业可申请毕业(不含发证时间)。最长学习期限为4年,达到最长学习期限仍未满足毕业条件的学生,学籍将被注销。

招生对象

我校现代远程教育以在职、从业人员的学历教育为主。报考工科专业的学生应从事本专业或相近专业的工作,具备完成教学计划规定的本专业实习和实践工作的能力。

报读专升本层次的学生,报读时年龄须满20周岁,须具备国民教育系列专科或专科以上毕业证书。

报读高起专层次的学生,报读时年龄须满18周岁,须具备高中、中专、技校或以上学历的毕业证书。

春季注册学生,其前置毕业证书取得时间不得晚于当年2月28日。

秋季注册学生,其前置毕业证书取得时间不得晚于当年8月31日。

报名办法

全年组织报名,春秋两季注册

春季注册为3月,秋季注册为9月

报名地点:大连理工大学远程与继续教育学院授权招生的奥鹏远程教育学习中心。

授权学习中心查询:

方法①: http://www.open.com.cn——【服务大厅】——【权威查询】——【高校授权查询】——【大连理工大学】。

方法②: http://www.edlut.com——【学习中心】——【学习中心查询】。

报名须知 :报名者(含申请免试入学者)须持本人二代身份证、毕业证书原件及复印件各2份(A4纸),2寸照片(近期、免冠、正面、彩色、蓝底、同版)3张,到当地奥鹏远程教育学习中心报名。当地奥鹏远程教育学习中心按照规定的学历条件逐一审查合格后,学生填写《学生报名登记表》。对报名的学生(含免试入学者),学习中心完成其身份证、毕业证书原件扫描和电子照片采集工作。所有报名入学者必须提供真实、有效的证件办理注册手续并接受审核。

免收报名费、入学测试费。

入学方式

免试入学及条件

高起专:凡具有国民教育系列专科以上毕业证书或参加最近一次全国普通高考、成人高考或全省三校生统一考试,其成绩达到考生本省专科控制分数线以上者(需提供准考证及成绩单)。

专升本:凡具有国民教育系列本科以上毕业证书或参加全国专升本成人高考或全省普通专升本考试,其成绩达到考生本省本科控制分数线以上者(需提供准考证及成绩单)。

我校网络教育专科或本科毕业生继续报读我校网络教育者,免试入学。

测试入学:

凡不符合上述免试入学条件者,均须报名参加由大连理工大学命题并组织的入学测试。

入学测试

考试方式:机考(请联系当地奥鹏远程教育学习中心)。

2019年春季入学测试截止时间:2019年2月28日

2019年秋季入学测试截止时间:2019年8月30日

考试地点:大连理工大学远程与继续教育学院授权招生的奥鹏远程教育学习中心。

入学测试模拟试题查询:

方法①:http://www.open.com.cn——【服务大厅】——【常用下载】——【入学测试模拟题下载】——【大连理工大学】。

方法②:http://www.edlut.com——【招生专栏】——【入学测试】——【入学测试模拟题】——【奥鹏体系模拟题】。

入学资格审核

按教育部规定,招收网络教育高中起点专科和专科起点本科的学生(含免试入学者),必须按照规定的相应学历条件报名入学。所有报名入学者必须提供真实、有效的证件接受审核与办理注册。

非高级中等教育毕业或者不具有同等学力者不能取得专科入学资格;未获得国民教育系列高等专科毕业证书者不能取得专科升本科入学资格。凡持不符合规定的毕业证书报名者,一经查出,则取消学籍,其相关后果由报名者全部承担。

对无法在中国高等教育学生信息网上查询到的专科及以上毕业证书,学生本人可通过全国高等学校学生信息咨询与就业指导中心或其指定的代理机构办理学历认证报告。

录取、交费、选课、注册

录取:大连理工大学远程与继续教育学院对参加入学测试及免试学生的入学资格再次审核后,对符合报名条件的学生择优录取,学生可通过报名的学习中心打印录取通知书。

录取查询:

方法①:学生可登录奥鹏教育OCES学生平台通过【个人中心】——【录取信息】功能查询。

方法②:http://www.edlut.com——【招生专栏】——【录取查询】。

交费:采用网上银行方式交费。新生第一学期交不低于30学分学费,第二学期交纳20学分学费,第三学期交纳余额部分。

选课:新生入学,由奥鹏远程教育学习中心按照学校开课计划为学生进行集体选课。

注册:被正式录取的学生在交纳首期学费后,学院将对其进行学籍注册。

学生学籍查询:

方法①:学生可通过登录奥鹏教育OCES学生平台的【个人信息】栏查询学生的学籍状态。

方法②:http://www.edlut.com——【学籍管理】——【学籍信息查询】。

开学时间: 春季2019年3月30日;秋季2019年9月30日

教学及学习

教学模式:大连理工大学现代远程教育为业余学习形式,教学环节由课件学习+教材自学+网上导学+网上答疑讨论+课程作业+模拟试题自测+学习中心导学辅导+集中考试+毕业论文(大作业)组成。

平时成绩约占总评成绩比重:40%,其中学习过程成绩占20%(特殊课程除外)。

弹性学制:采用学分制和弹性学习年限。

免修免考:符合条件的学生可按大连理工大学远程与继续教育学院有关规定办理相应课程的免修、免考。

第二学历免修:凡具有国民教育系列普通高等学校全日制(或我院网络高等教育)本科学历的学生,提供毕业证及成绩单原件的扫描件可申请免修我院教学计划中的相同学历层次已经学过的同科目名称的公共基础课程。

统考

统考是指教育部对现代远程教育试点高校网络教育部分公共基础课实施的全国统一考试。考试对象为现代远程教育试点普通高校的本科层次网络学历教育的学生。

统考科目按不同学历起点和不同专业类别确定。

大连理工大学专科起点本科学生的统考科目如下:

适用专业

统考科目

备注

全部专业

大学英语(B)、计算机应用基础

报读大连理工大学远程学历教育的专科起点本科学员,如不符合统考免试条件,都需参加统考,统考科目为:大学英语(B)、计算机应用基础。

相关政策详见中国现代远程与继续教育网:http://www.cdce.cn

毕业证书、学位证书

专科起点本科:凡在规定毕业期限内修完本专业教学计划规定的全部学分,并通过全国高校网络教育考试委员会组织的《大学英语B》和《计算机应用基础》课程全国统考,可获得加注网络教育的大连理工大学普通高等学校本科毕业证书,教育部电子注册(证书编号中办学类型代码为7),国家承认学历。达到学士学位授予条件者,由学生本人申请,经学院学位评定分委员会审核及校学士学位评定委员会讨论通过后,可获得加注网络教育的大连理工大学成人高等教育本科毕业生学士学位证书。

高中起点专科:凡在规定毕业期限内修完本专业教学计划规定的全部学分,可获得加注网络教育的大连理工大学普通高等学校专科毕业证书,教育部电子注册(证书编号中办学类型代码为7),国家承认学历。

毕业证书、学位证书签章单位:大连理工大学。

毕业证书及学士学位证书式样以学生毕业时教育部当年最新规定政策为准。

重点专业课程设置

专升本

土木工程

工程力学(二)、房屋建筑学、钢筋混凝土结构、钢结构、工程抗震、高层建筑结构、建筑设备工程、建筑施工、工程估价、工程项目管理等

土木工程(道桥方向)

工程力学(二)、钢筋混凝土结构、土力学与地基基础、交通运输工程导论、道路勘测设计、桥梁工程、桥涵水文、工程项目管理、道桥施工、钢结构、路基路面工程等

电气工程及其自动化

电路理论、自动控制原理、电机与拖动、电力电子技术、单片机原理及应用、电力系统分析、楼宇自动化、电力系统继电保护、发电厂电气部分等

水利水电工程

工程力学(二)、工程水文学、水力学、土力学与地基基础、钢筋混凝土结构、工程项目管理、钢结构、水利水能规划、水工建筑物、水电站建筑物、水利工程施工等

船舶与海洋工程

船舶与海洋工程概论、船舶制图、船舶与海洋工程静力学、船舶与海洋工程结构物CAM、ACAD船舶工程应用、船舶设计原理、船舶与海洋结构物结构强度等

机械设计制造及其自动化

电工及电子技术、机械设计基础、机械加工基础、机械制造技术基础、液压传动与控制、数控技术、机电传动与控制、机械制造自动化技术、机械制造装备设计、画法几何与机械制图、机械原理等

机械设计制造及其自动化(起重机械方向)

工程力学(二)、画法几何与机械制图、机械加工基础、机械制造技术基础、液压传动与控制、机械设计基础、机械原理、起重机械、机械制造装备设计、机械制造自动化技术、起重机金属结构等

计算机科学与技术

C/C++语言程序设计、数据结构、计算机组成原理、计算机网络技术、Java程序设计、编译原理基础、数据挖掘、人工智能等

建筑环境与能源应用工程

热质交换与设备、工程热力学、暖通空调、供热工程、建筑制冷技术、流体输配管网、燃气输配、热泵及其应用技术、通风和洁净技术、建筑热源等

工程管理

运筹学、财务管理、土力学与地基基础、工程经济学、结构设计原理、工程估价、工程项目管理、建筑施工、房地产开发与经营、房地产股价、工程招投标及合同管理等

工商管理

管理学、运筹学、财务管理、市场营销、组织行为学、企业管理、国际金融、人力资源管理导论、战略管理、国际贸易、现代企业物流管理、商务英语写作等

公共事业管理

社会调查与统计分析、管理学、公共政策分析、管理沟通、组织行为学、社会保障及管理、公共事业管理学、行政管理、社会学原理与方法、电子政府与电子政务、领导科学、创新思维与创新管理、行政法与行政诉讼法等

物流管理

管理学、运筹学、国际贸易、组织行为学、战略管理、人力资源管理导论、物流信息管理、现代企业物流管理、供应链管理、物流成本管理、运输与配送管理、物流自动化等

人力资源管理

管理学、人力资源管理导论、劳动关系管理、组织行为学、人才测评理论与方法、招聘与录用、薪酬与绩效管理、劳动法等

金融学

管理学、货币银行学、国际金融、金融市场学、证券投资学、商业银行经营管理、投资银行学、金融风险管理、保险学等

高起专

建筑工程技术

土木工程概论、建筑制图、测量学、工程力学(一)、建筑材料、结构设计原理、土力学与地基基础、建筑施工、工程项目管理、建设工程法规、工程招投标及合同管理等

道路桥梁工程技术

土木工程概论、建筑制图、工程力学(一)、结构设计原理、测量学、建筑材料、道路工程、桥梁工程、道桥施工、工程估价、建设工程法规、工程项目管理等

水利水电建筑工程

建筑制图、水利工程概论、测量学、工程力学(一)、建筑材料、建设工程法规、水力学、结构设计原理、水工建筑物、水利工程施工、工程估价、工程招投标及合同管理等

电力系统自动化技术

电气工程概论、电路分析基础、模拟电子线路、数字电路与系统、计算机原理、电机学、高电压技术、电气制图与CAD、楼宇自动化、电力企业管理、新能源发电等

机械制造与自动化

工程力学(一)、电工学、画法几何与机械制图、机械设计基础、机械工程材料、机械制造技术基础、机械工程控制基础、机械工程测试技术、微机原理与控制技术、机械原理等

计算机应用技术

C/C++语言程序设计、数据结构、SQL数据库系统及应用、操作系统概论、计算机网络技术、汇编语言程序设计、计算机原理、嵌入式原理与开发、Web前端网页制作、JavaScript基础教程与应用等

工商企业管理

税法、管理学、基础会计、经济学、管理沟通、外贸函电、劳动法、公共关系学、国际商法、国际贸易、公司金融、内部控制与风险管理、电子商务(管理类)等

公共事务管理

经济学、人力资源管理导论、公共关系学、应用写作、劳动法、文秘、行政管理、社会学原理与方法、电子政府与电子政务、公共事业管理学、经济法、行政法、战略管理等

建设工程管理

管理学、建筑制图、工程力学(一)、房屋建筑学、土木工程概论、工程估价、建筑施工、测量学、建筑材料、工程项目管理、基础会计、建设工程法规等

注:以上部分课程设置内容仅供参考,具体以实际执行的教学计划为准

毕业证书和学位证书样本

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本招生简章在执行过程中,如遇国家教育部新出台政策,按教育部的新政策执行。

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